Linhas de Pesquisa

O Grupo atua em duas linhas de pesquisa que abrangem o amplo universo focado pelos seus estudos:

1. Transmissão musical em múltiplos contextos

Contempla estudos relacionados aos diferentes espaços, concepções, processos, estratégias e situações de ensino e aprendizagem da música, abarcando contextos formais (escolas especializadas da área e outras instituições de ensino regulamentadas pela legislação educacional vigente), não-formais (ONGs, projetos sociais, associações comunitárias, espaços diversos que oferecem cursos livres de música, etc.) e informais (manifestações da cultura popular em geral, expressões musicais urbanas, etc.). Os trabalhos realizados nessa linha de pesquisa possibilitam um entendimento singular de formas distintas de ensinar e aprender música, entendendo que cada universo cria estratégias de transmissão musical contextualizadas com a sua realidade particular. Dessa forma, pesquisas nessa perspectiva têm permitido estabelecer diálogos com diferentes mundos musicais, possibilitando a reflexão e (re)definição de ações significativas no âmbito cultural/musical da nossa sociedade.

2. O ensino de música nas escolas de educação básica

Abrange estudos direcionados ao universo específico das escolas de educação básica, focando as diferentes modalidades de ensino desse contexto educacional – educação infantil, ensino fundamental e médio, educação de jovens e adultos (EJA). Tendo como base a atual realidade do ensino no Brasil, os trabalhos realizados nessa linha de pesquisa têm focado a compreensão, reflexão e (re)definição de conteúdos, objetivos e estratégias metodológicas da educação musical nesse contexto. Essas pesquisas têm permitido aos membros do Grupo participar ativamente de debates e ações no âmbito das políticas públicas educacionais para o ensino de música nas escolas e possibilitado diversas publicações que têm contribuído para a discussão e o redimensionamento da educação musical nesse universo.